-
This is default featured slide 1 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.
-
This is default featured slide 2 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.
-
This is default featured slide 3 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.
-
This is default featured slide 4 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.
-
This is default featured slide 5 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.
Masalah Update Google Play Game
KEUNGGULAN SISTEM PEREKONOMIAN NEGARA JEPANG
- Pendahulan
- Sistem perekonomian Jepang
- Negara jepang
- Ekonomi
- Keunggulan perekonomian Jepang
- Keunggulan Di Bidang Pertanian
- Keunggualan Di Bidang Perikanan dan Peternakan
- Keunggulan Di Bidang Industri
- Kota - Kota Utama Jepang
- Kenggulan Sumber daya manusia
- Keunggulan Birokrasi
- Penutup
PERBANDINGAN PERENCANAAN DI BEBERAPA NEGARA
NEGARA
|
PERENCANAAN EKONOMI
|
PERENCANAAN PENDIDIKAN
|
PERENCANAAN KESEHATAN
|
MEKSIKO
|
-Menganut
sistim sosialis
-bertumpu
pada pertanian & pertambangan
-mengikuti
program ekonomi (pronafide) untuk menigkatkan daya saing dan produktivitas
-mobilisasi
tambang minyak , small industry dll.
|
-wajib
belajar 6 tahun
-pendidikan
ditujukan pada keluarga miskin
-memberikan
bantuan pendidikan (de Dessarolo Humanio.
|
-program
KB & kontrasepsi
-diutamakan
bagi keluar miskin
|
INGGRIS
|
-sistim
ekonomi kapitalis
-bergerak
di bidang industry manufaktur
-peran
swasta besar ( PDB 60% dari swasta)
|
-sistim
wajib belajar dari 5 sampai 16 tahun
-sekolah
milik Negara
-bebas
biaya
|
-pelayanan
kesehatan gratis
-perluasan
program ilmu kesehatan
-diorganisasi
oleh Negara
|
AMERIKA
|
-sistim
ekonomi kapitalis, federal&desentralisasi
-dollar
AS sbg tolak ukur Negara lain
-sumber
daya mineral tinggi
-bergerak
di bidang industry
-3/4
penduduk bekerja di bidang industi
-tingat
pertumbuhan yang tinggi
|
-dasar
& menengah
-sistem
pendidikan adalh cerminan sisitim federal
-swasta
bebas mengembangkan pendidikan
-sisitem
S1 di pisahkan antara university & college
|
-informasi
kesehatan terbuka
-bertujuan
untuk jangkaun kesehatan yang adil & merata
-fasilitas
kesehatan yang canggih
|
CINA
|
-sisitim
ekonomi sosialis yg berubah menjadi kapitalis
-ekonomi
terbuka dan hubungan dngan Negara lain
-perdagangan
sangat penting,
-GDP
meningkat dari tahun ke tahun
|
-kemajuan
pendidikan di bahas bersama parlemen dan anggota
-penghapusan
buta huruf
-wajib
belajar 9 tahun
-orientasi
pendidikan sesuai kebutuhan masa depan
|
-Peningkatan
kesehatan masyarakat desa & orang miskain
-imunisasi
nasional
-asuransi
kesehatan
-mendukung
kampanye kesehatan masyakat
|
AUSTRALIA
|
-System
ekonomi liberal demokratis
-memperkenalakan
UU perorangan(tenga kerja)
-mengadakan
pajak karbon
-melakuakn
desentralisasi pasar& tenaga kerja
-PPH
tambang sebesar 40%
|
-merekrut
mahasiswa international
-peningkatan
mutu pendidikan
-perncanaan
pelatihan pendidikan
|
-srana
kesehatan yang berbasis teknoligi
-peningkatan
asuransi kesehatan
-kejasama
dengan Negara lain mupun orgaisasi lain
-
standar kesehatan
|
SINGAPURA
|
-Sistim
ekonomi pasar yang maju& terbuka
-bergerak
di bidang ekspor, jasa& industry
-berperan
dalam integrasi asean
|
-jenjang
pendidikan yaitu; dasar(primary school), secondary(SMP), dan junior college
-singapore
education untuk promosi & pengembnagan pendidikan
|
-penyedian
utk semua kalanganm
-meningkatkan
kesehatan dengna program. Medisave, medishield,eidershiel ddan medifund
-membangun
puasat kesehatan anak anak
|
JERMAN
|
-menganut
sistim ekonomi pasar social
-beroerientasi
kepada ekspor
-industri
di topang oleh small indusri
|
-negara
tujuan pendidikan ke 2 setelah AS
-setiap
Negara bagian bertanggung jawab terhadap pendidikan di daerahnay
-pendidkan
dilakukan ; taman kanak, sekolah umum,pendidikan tinggi
|
-dilengkapi
teknoligi terbaru&terluas’
-wajib
asuransi kesehatan
-perwatan
yang terbaik & paling mahal.
|
KOREA SELATAN
|
-ekonomi pasar terbesar ke 15 menurut PDB
-membuka poyek proyek asing
-orientasi ekspor
-model ekonomi berorientasi pasar
|
-98% masyarakat berpendidikan
-pendidikan dilaksanakan dalam jejnng primer(TK-SD), sekunder(SMP.SMA),
&pendidkan tinggi
-dipengaruhi konfusianisme
|
-adanya proyek hadiah nobel
-keperawatan menacu kepada industri yang di sediakan,
|
RUSIA
|
-Menganut sistim ekonomi komunis
-mencapai stabilitas ekonomi dan pelunasan hutang luar negri pada tahun
2007
-ekspor didominasi minyak bumi&gas alam
|
-semua sekolah di operasikan pemerintah
-filosofi pedidikan berupa menghafal bahan yan berupa materi pelajaran
-pendidkan dassar adalah wajib.
-gaji guru termasuk termurah
|
-bidan kesehatan di pimpi oleh seorang mentri kesehatan
-kesehatan yan semula gratis berubah menjadi berbiaya
-tingginya angka kematian dan kelahiran
|
INDONESIA
|
-mengnut sistim ekonomi campuran (liberal&sosialis)
-adanya campur tanan pemerintah
|
-pendidkan gratis memlaui dana BOS
-angaran pendidkan erasal dari APBN&APBD
-penyediaaan pelayanan pendidikan non formal bagi anak putus sekolah
-menydiakan tunjangan bagi PNS
|
-melakukan kebijakan MSGS
-melakuakn kebijakan program keluarga dan harapan hidup
-bantuan kesehatan
|
Perencanaan di Negara Australia
- jasa
keuangan, hukum dan dukungan manajemen yang canggih.
- lokasi
yang berdaya saing
- teknologi informasi dan komunikasi yang
bermutu tinggi.
- lokasi
yang strategis di kawasan Asia- Pasifik yang berkembang cepat.
- kedekatan dengan Asia, dipadu dengan
lingkungan bisnis Amerika-Eropa
- zona waktu
yang menguntungkan
- stabilitas ekonomi dan politik
- lingkungan
yang menarik, aman dan ramah
- masyarakat
yang berorientasi-Asia, majemuk secara budaya dan multibahasa.
Rekor pendidikan yang membanggakan
Komitmen kuat akan sains dan teknologi
Siswa tertarik dengan, pengalaman berharga keterampilan dan kualifikasi yang ditawarkan oleh pendidikan Australia. Australia adalah tujuan yang aman dan ramah dan masyarakat yang canggih dan berteknologi maju dengan reputasi untuk kualitas, keunggulan dan kehandalan dalam layanan pendidikan. Selain itu, lembaga pendidikan Australia telah mendirikan kampus di luar negeri dan menciptakan kemitraan yang inovatif di negara lain untuk memberikan kursus di negara asal siswa.
Karena Australia adalah budaya dan bahasa bangsa beragam, guru Australia dan instruktur berpengalaman dalam berkomunikasi dengan siswa yang tidak penutur asli bahasa Inggris. Siswa dari seluruh dunia tertarik ke Australia untuk sebuah kesempatan untuk belajar bahasa Inggris di negara berbahasa Inggris untuk belajar, bekerja atau tujuan perjalanan. Dalam pelatihan bahasa Inggris, lembaga-lembaga bahasa yang fleksibel Australia melayani setiap tingkat. Bahasa Inggris colleges menyediakan berbagai program, termasuk Bahasa Inggris Kursus Intensif untuk Siswa Luar Negeri. sekolah ini berkembang dengan baik, dan lembaga yang menawarkan program studi kepada siswa dengan visa pelajar memiliki peraturan yang ketat untuk memastikan standar tertinggi.
Tingkat dukungan yang ditawarkan kepada siswa internasional yang belajar di Australia dan orang tua mereka tidak ada bandingannya. Layanan Pendidikan untuk Siswa Luar Negeri Act 2000 mensyaratkan lembaga yang menyediakan pendidikan untuk siswa internasional untuk memenuhi standar nasional yang konsisten dalam penyampaian pendidikan, fasilitas dan layanan. Untuk memastikan konsistensi nasional, setiap penyelenggara pendidikan dan pelatihan yang bertujuan untuk merekrut, mendaftar atau mengajar siswa internasional dengan visa pelajar, atau mengiklankan kemampuan mereka untuk melakukannya, harus terdaftar pada Com
Australian Education International (AEI) adalah lengan pendidikan internasional dari Pemerintah Australia, Departemen Pendidikan, Ketenagakerjaan dan Hubungan Tempat Kerja (DEEWR). AEI bekerjasama dengan pemerintah untuk mengembangkan kemitraan pendidikan saling menguntungkan; menginformasikan kepada komunitas pendidikan internasional kekuatan Australia di bidang pendidikan, pelatihan, penelitian dan inovasi; dan memajukan reputasi Australia sebagai penyedia layanan pendidikan tinggi berkualitas internasional. AEI memiliki 26 kantor internasional.
Beasiswa Australia mempromosikan pembangunan dan keunggulan di bidang pendidikan dan bertujuan untuk membangun saling pengertian antara Australia dan Asia-Pasifik yang mitra. Ini membawa bersama-sama beasiswa dikelola oleh DEEWR, dan Pemerintah Australia Agency for International Development, AusAID. Penghargaan yang tersedia untuk berprestasi tinggi dari negara-negara peserta di kawasan Asia-Pasifik serta Australia yang ingin belajar di luar negeri.
Visa pengembangan profesional Australia memungkinkan organisasi Australia untuk memberikan pelatihan disesuaikan dengan profesional di luar negeri, manajer dan pejabat pemerintah. Program pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan peserta luar negeri yang profesional atau manajerial dan untuk memenuhi kebutuhan pengusaha luar negeri. Tengah mendekati Pemerintah Australia untuk pendidikan adalah roll out dari Revolusi Pendidikan dari 2008. Revolusi ini akan melibatkan usaha tambahan, kolaborasi yang lebih besar dan fokus tajam pada peningkatan hasil, dimulai dengan tahun-tahun awal dan pindah ke sekolah dan ke dalam sistem pelatihan. Tujuan utama adalah untuk mendorong pertumbuhan produktivitas. Reformasi akan melibatkan kerjasama di sektor publik dan swasta dan kemitraan sejati yang melibatkan orang tua, anak, siswa, pengusaha dan semua tingkat pemerintahan.
Pemerintah Revolusi Pendidikan melibatkan rencana ambisius dan komprehensif untuk menyediakan keluarga Australia dengan kualitas tinggi, pendidikan anak usia diakses, terjangkau dan terintegrasi dini dan penitipan anak untuk memastikan semua anak Australia sepenuhnya siap untuk belajar dan kehidupan.
Sebuah Kantor baru Pendidikan Anak Usia Dini dan Child Care segera dibentuk untuk melaksanakan sejumlah inisiatif pemerintah kunci. Hal ini termasuk tujuan menyediakan semua anak dalam tahun sebelum sekolah formal dengan 15 jam pembelajaran dini berbasis kualitas bermain selama minimal 40 minggu per tahun, pendirian Belajar Tahun nasional Dini dan Development Framework yang menekankan pembelajaran berbasis bermain-, awal melek huruf dan berhitung, dan perkembangan sosial; peningkatan akses awal pembelajaran bagi masyarakat adat dan anak-anak kurang beruntung, investasi dalam pelatihan tenaga kerja anak usia dini; penciptaan Anak Usia Dini Indeks Pembangunan nasional, dan pembentukan standar mutu nasional dalam perawatan anak dan prasekolah.
Melalui Pendidikan Digital Revolusi, Pemerintah Australia menginvestasikan $ 1 milyar untuk memberikan akses ke teknologi komunikasi informasi kelas dunia (ICT) mengajar berbasis pembelajaran di sekolah-sekolah Australia. Inisiatif ini akan mendukung siswa untuk memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk berpartisipasi dalam masyarakat dan lapangan kerja di dalam dunia digital.
Revolusi Pendidikan Digital memiliki sejumlah komponen. Salah satunya adalah Sekolah Menengah Nasional Komputer (Dana). Pemerintah Australia menginvestasikan $ 900.000.000 selama empat tahun untuk memastikan bahwa setiap sekolah di Australia adalah sekolah digital, dilengkapi dengan alat-alat pendidikan untuk Abad 21. Dana akan memberikan TIK baru atau upgrade untuk siswa sekunder dalam Tahun 9 sampai 12.
Komponen lain dari Pemerintah Pendidikan Revolusi adalah melaksanakan Pusat Pelatihan Perdagangan dalam program Sekolah, sebuah prakarsa $ 2500000000 dirancang untuk menangani keterampilan Australia kebutuhan dengan memberikan kesempatan yang lebih besar bagi siswa menengah untuk berpartisipasi dalam pendidikan kejuruan dan pelatihan saat masih di sekolah.
Mahasiswa kinerja di bidang penting dari membaca, menulis, konvensi bahasa (ejaan, tata bahasa dan tanda baca) dan berhitung dinilai melalui tes nasional. Semua siswa di tahun 3, 5, 7 dan 9 berpartisipasi dalam tes ini pada bulan Mei tahun masing-masing. Orang tua diberikan dengan laporan merinci kinerja anak mereka terhadap standar nasional, tingkat pencapaian nasional dan rata-rata nasional. Informasi tambahan diberikan kepada sekolah-sekolah untuk menginformasikan pengajaran dan pembelajaran program yang memenuhi kebutuhan siswa.
Selain itu, hasil belajar siswa dalam melek sains (tahun 6), kewarganegaraan dan kewarganegaraan (tahun 6 dan 10) dan melek ICT (tahun 6 dan 10) dinilai melalui penilaian sampel nasional. siswa Australia juga berpartisipasi dalam dua studi internasional: OECD Program for International Student Assessment (PISA) dalam membaca, literasi matematika dan ilmiah untuk anak usia 15 tahun; dan Tren di Matematika dan Ilmu Study (TIMSS) tahun 4 dan 8 siswa.
Keragaman sekolah di Australia, dari pemerintah dan non-pemerintah melalui untuk perkotaan dan pedesaan memberikan para orang tua dan pilihan siswa dalam memilih pendidikan yang paling sesuai dengan kebutuhan mereka.
Sekolah di Australia biasanya berlangsung 13 tahun. Tahun prasekolah persiapan umumnya diambil, tetapi tidak wajib, dan kebanyakan anak mulai sekolah mereka sekitar lima tahun. sekolah Primer berlangsung enam atau tujuh tahun dan sekolah menengah memerlukan lima atau enam tahun belajar lebih lanjut. pendidikan sekolah adalah wajib sampai usia 15 atau 16, tergantung pada negara bagian atau wilayah.
Mengajar di sekolah-sekolah Australia sangat interaktif. Siswa didorong untuk berpartisipasi dan mengembangkan keterampilan serta memperoleh pengetahuan dan keyakinan. Rata-rata, guru memegang dua kualifikasi tersier masing-masing. Mereka menerima empat tahun kualifikasi tingkat universitas dan harus didaftarkan sebelum mendaftar untuk pekerjaan. Pelatihan Guru menyediakan campuran teori, konten pembelajaran dan pelatihan kelas praktis.
Guru Australia secara teratur berpartisipasi dalam pengembangan profesional berkelanjutan untuk lebih meningkatkan keterampilan mereka. Berbagai macam mata pelajaran diajarkan di sekolah-sekolah Australia menyediakan landasan suara untuk studi lebih lanjut. Delapan bidang pelajaran utama adalah: Bahasa Inggris, matematika, ilmu pengetahuan, seni, studi tentang masyarakat dan lingkungan hidup; teknologi; bahasa lain selain bahasa Inggris, dan pengembangan pribadi, kesehatan dan pendidikan jasmani.
Para siswa sekolah Australia telah menunjukkan kualitas sistem Australia dengan konsisten tampil di bagian atas studi benchmarking internasional, seperti OECD PISA dan TIMSS.
sistem VET Australia memberikan pelatihan praktis dan berorientasi pada karier, melengkapi individu dengan keterampilan yang diperlukan dalam ekonomi modern. peran kunci adalah untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dan keterampilan alamat kekurangan dengan membawa bersama-sama mahasiswa, pengusaha, pemerintah, dan organisasi pelatihan terdaftar. Melalui kepemimpinan industri yang kuat, sistem pelatihan nasional menyediakan Australia dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk memasukkan tenaga kerja untuk pertama kalinya, masukkan kembali tenaga kerja, melatih untuk pekerjaan baru, meningkatkan keterampilan untuk pekerjaan yang ada, dan terlibat dalam belajar sepanjang hayat.
Sistem pelatihan nasional meliputi baik yang didanai publik TAFE (pendidikan teknis dan lebih lanjut) institut dan penyedia pelatihan didanai swasta. Melalui jaringan nasional lebih dari 4.000 organisasi pelatihan terdaftar, sektor VET memberikan pelatihan bagi lebih dari 1,6 juta warga Australia dari semua, latar belakang usia dan lokasi. Dari jumlah tersebut, lebih dari 400.000 terlibat melalui Magang Australia Pemerintah Scheme. Setiap tahun, di semua industri dan di banyak komunitas, VET siswa memperoleh kualifikasi yang berkualitas industri, tinggi dikembangkan dan diakui secara nasional.
Keterampilan Nasional Strategi adalah sebuah rencana Pemerintah Australia yang bertujuan untuk meningkatkan tenaga kerja terampil yang tersedia untuk industri. Melalui strategi tersebut, Pemerintah bekerja dalam kemitraan dengan industri untuk mengembangkan proyek-proyek industri yang dipimpin inovatif untuk pilot strategi pendidikan kejuruan dan teknis yang dirancang untuk menarik karyawan baru, mempertahankan dan / atau up-keterampilan pekerja baru dan yang ada untuk memenuhi industri saat ini dan masa depan kebutuhan.
Universitas-universitas Australia memiliki reputasi internasional untuk keunggulannya dalam mengajar dan penelitian, dengan staf akademik direkrut dari Australia dan di seluruh dunia. Universitas dan lembaga-lembaga pendidikan tinggi menawarkan program-program yang mengarah ke sarjana dan berbagai gelar pascasarjana, termasuk derajat yang lebih tinggi oleh penelitian. Beberapa universitas juga menawarkan program pendek dan program pengembangan perusahaan.
Pada tahun 2007, Pemerintah Australia mengumumkan bernilai 6 miliar dolar dana Pendidikan Tinggi Endowment. Ini, bersama dengan tambahan $ 1,7 miliar dalam pendanaan untuk langkah-langkah lain, akan memastikan pengembangan universitas kelas dunia lebih, dan keunggulan keragaman, membina dan spesialisasi di sektor ini.
Sebagai bagian dari Revolusi Pendidikan, Pemerintah juga telah mengumumkan bahwa jumlah sarjana nasional dan beasiswa pascasarjana akan dua kali lipat selama empat tahun sejak awal tahun universitas 2009.
Sektor pendidikan tinggi Australia terdiri dari 37 universitas negeri dan dua perguruan tinggi swasta yang otonom dan diri-akreditasi; lembaga pendidikan empat lain diri-akreditasi yang lebih tinggi; dan sekitar 150 lainnya lembaga yang terakreditasi oleh pemerintah negara bagian dan wilayah (seperti perguruan tinggi teologis dan penyedia mengkhususkan dalam kursus profesional dan artistik studi). Sebuah universitas Amerika, Carnegie Mellon, memiliki cabang di Adelaide. Universitas-universitas Australia mempunyai kampus di luar negeri di Malaysia, Afrika Selatan dan Vietnam.
Semua lembaga pendidikan tinggi Australia memiliki mekanisme untuk memastikan bahwa kualitas tinggi program dan layanan mereka adalah dipertahankan pada standar internasional.
Memastikan standar yang tinggi
Jaminan Kualitas di seluruh sektor VET Australia didasarkan pada kemitraan antara penyedia layanan pendidikan, Pemerintah negara, Australia dan pemerintah wilayah, dan sebuah lembaga audit kualitas independen. Kemitraan ini memastikan standar nasional yang konsisten dalam pendaftaran dan akreditasi, monitoring eksternal dan audit kualitas independen (dikenal sebagai Pelatihan Kualitas Australia Framework)
Kualitas Universitas Australia Agency (AUQA) adalah independen, tidak-untuk organisasi nirlaba nasional yang mempromosikan, audit dan laporan tentang jaminan mutu dalam pendidikan tinggi Australia. Audit AUQA lembaga pendidikan tinggi memperhitungkan kedua kampus darat dan lepas pantai universitas Australia dan organisasi mitra di luar negeri bila sesuai. AUQA juga melakukan audit kualitas lembaga akreditasi. Kerangka Kualifikasi Australia adalah sistem yang terintegrasi dengan kualifikasi nasional di sekolah-sekolah, pendidikan kejuruan dan pelatihan (TAFEs dan penyedia swasta) dan sektor pendidikan tinggi (terutama universitas). Ia didirikan pada tahun 1995.
Selain pelayanan dalam negeri, Pemerintah Australia Transnasional Kualitas Strategi (TQS) kerangka melindungi dan meningkatkan kualitas pendidikan Australia dan pelatihan disampaikan di negara lain. AusLIST, sebuah inisiatif baru dari kerangka TQS, adalah direktori penyedia berkomitmen untuk memberikan kursus lepas pantai ke sebanding standar dengan program studi yang diberikan di Australia. Agar memenuhi syarat untuk AusLIST, penyedia layanan dan program mereka harus memenuhi pendaftaran Australia yang ada, akreditasi dan pengaturan jaminan kualitas
Pemerintah Australia, melalui Departemen Kesehatan dan Penuaan, menetapkan kebijakan kesehatan nasional dan mensubsidi layanan kesehatan yang disediakan oleh pemerintah negara bagian dan wilayah dan sektor swasta. Total pengeluaran untuk kesehatan oleh semua tingkatan pemerintah dan sektor swasta rekening sekitar 9,8 persen dari produk domestik bruto Australia.
Seperti negara-negara lain, Australia menghadapi tekanan yang tumbuh di pendanaan kesehatan karena perubahan teknologi, meningkatkan harapan pasien dan, pada tingkat lebih rendah, populasi yang menua.
Pemerintah Australia mendanai layanan kesehatan universal dan obat-obatan dan memberikan bantuan keuangan kepada rumah sakit umum, perumahan fasilitas panti jompo dan rumah dan kepedulian masyarakat untuk usia. Itu juga merupakan sumber utama dana untuk penelitian kesehatan dan menyediakan dukungan bagi para profesional kesehatan pelatihan dan bantuan keuangan kepada siswa tersier.
Negara bagian dan wilayah pemerintah menyediakan berbagai layanan kesehatan langsung, termasuk pelayanan rumah sakit yang paling akut dan kejiwaan. Negara bagian dan teritori pemerintah juga menyediakan pelayanan kesehatan masyarakat dan masyarakat, termasuk kesehatan sekolah, kesehatan gigi, kesehatan ibu dan anak, kesehatan kerja, kegiatan pengendalian penyakit dan berbagai fungsi pemeriksaan kesehatan.
Pada tahun 1984 sebuah sistem perawatan kesehatan yang komprehensif, Medicare, diperkenalkan. Medicare memfasilitasi akses oleh semua warga Australia memenuhi syarat untuk perawatan rumah sakit gratis atau rendah-biaya medis, Optometric dan publik, sambil membiarkan mereka bebas memilih pelayanan kesehatan swasta.
kontribusi keuangan Individu 'untuk sistem perawatan kesehatan masyarakat adalah berdasarkan pendapatan mereka dan dibuat melalui pungutan perpajakan dikenal sebagai pungutan Medicare.
Sistem rumah sakit umum Australia secara bersama-sama didanai oleh Pemerintah Australia dan pemerintah negara bagian dan wilayah dan dikelola oleh departemen kesehatan negara bagian dan wilayah.
Orang mengaku ke rumah sakit umum sebagai publik (Medicare) pasien menerima perawatan oleh dokter dan spesialis yang ditunjuk oleh rumah sakit. Mereka tidak dikenakan biaya untuk perawatan dan pengobatan atau setelah perawatan oleh dokter yang menangani.
pasien swasta di rumah sakit umum atau swasta bisa memilih dokter yang memperlakukan mereka. Medicare membayar 75 persen dari biaya jadwal Medicare untuk layanan dan prosedur yang diberikan oleh dokter yang menangani. Untuk pasien yang memiliki asuransi kesehatan swasta, beberapa atau seluruh saldo akan dilindungi. pasien swasta dikenakan biaya untuk akomodasi rumah sakit dan item seperti biaya teater dan obat-obatan. Biaya-biaya ini mungkin juga dilindungi oleh asuransi kesehatan swasta tetapi tidak tercakup dalam program Medicare.
Medicare Australia adalah lembaga dalam Departemen Pelayanan Masyarakat bertanggung jawab untuk memproses dan membayar tunjangan Medicare untuk layanan . Medicare Australia juga membayar manfaat farmasi di bawah Pharmaceutical Benefits Scheme, yang mensubsidi daftar disepakati obat resep.
Untuk kedua layanan medis dan farmasi, keselamatan pengaturan bersih ada untuk memastikan pasien yang membutuhkan tingkat tinggi pengobatan atau obat selama tahun keuangan tidak dikenakan signifikan luar biaya-saku. Out-of-saku biaya adalah perbedaan antara tunjangan Medicare dan apa pasien tagihan sebenarnya.
Pemerintah Australia juga menyediakan medis, pelayanan farmasi dan rumah sakit untuk veteran, janda perang dan keluarganya yang memenuhi syarat di bawah undang-undang yang dikelola oleh Departemen Urusan Veteran.
Pemerintah Australia menyediakan sekitar dua-pertiga (67 persen) dari pengeluaran sektor publik untuk kesehatan, dan negara, wilayah dan pemerintah daerah menyediakan sisanya.
rumah sakit swasta menyediakan sekitar sepertiga dari semua tempat tidur rumah sakit di Australia. praktisi medis swasta menyediakan sebagian luar rumah sakit pelayanan medis dan, bersama dengan dokter digaji, melakukan sebagian besar pelayanan rumah sakit. praktisi swasta menyediakan sebagian besar layanan kesehatan gigi dan sekutu pelayanan kesehatan seperti fisioterapi.
Sekitar setengah dari seluruh warga Australia memiliki asuransi kesehatan swasta. Empat puluh tiga persen dari populasi (atau sembilan juta orang) ditutup dengan asuransi rumah sakit untuk biaya perawatan sebagai pasien swasta di kedua rumah sakit umum dan swasta. Empat puluh tiga persen dari populasi (atau sembilan juta orang) telah menutup pendukung untuk layanan non-medis yang disediakan di luar rumah sakit, seperti fisioterapi, perawatan gigi dan pembelian kacamata.
Pemerintah Australia berusaha untuk mencapai keseimbangan yang lebih baik antara keterlibatan sektor publik dan swasta dalam pelayanan kesehatan dengan mendorong masyarakat agar mengambil asuransi kesehatan swasta, sementara itu juga mempertahankan Medicare sebagai jaring pengaman universal. Pemerintah Australia membantu untuk membuat asuransi kesehatan swasta lebih terjangkau dengan menawarkan 30 per rabat persen (dan rabat lebih tinggi bagi Australia yang lebih tua) untuk biaya premi asuransi kesehatan swasta. jaring Keselamatan untuk pelayanan medis dan farmasi membantu orang menghadapi tinggi tahunan out-of-saku biaya kesehatan. Sebuah Extended Medicare Safety Net, diperkenalkan pada tahun 2004, memberikan bantuan lebih lanjut dengan memenuhi 80 persen dari out-of-saku biaya pelayanan medis yang diberikan keluar dari rumah sakit setelah sebuah ambang tahunan tercapai.
sektor swasta pengeluaran untuk rekening kesehatan bagi sekitar sepertiga dari total pengeluaran kesehatan. Sebagian besar (sekitar 60 persen) dari hal ini adalah orang 'luar biaya-saku dan sisanya pengeluaran dengan kesehatan swasta dan asuransi lainnya seperti pekerja' kompensasi dan asuransi motor pihak ketiga kendaraan.
Australia menekankan khusus pada kawasan Asia-Pasifik, bekerja sama dengan departemen kesehatan di Cina, Indonesia, Vietnam dan Pulau Pasifik negara. Australia juga bekerja dengan organisasi internasional regional seperti Organisasi Kesehatan Dunia, Asia-Pacific Economic Cooperation dan Organisasi Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan pada isu-isu yang mempengaruhi wilayah dan kesehatan masyarakat Australia. Isu termasuk pencegahan dan pengendalian muncul dan muncul kembali penyakit menular, kesiapsiagaan menghadapi pandemi, penguatan sistem kesehatan, dan kesehatan dan penelitian medis dan perdagangan.
Australia juga berpartisipasi dalam riset internasional dan program kebijakan kesehatan pertukaran dan memberikan kontribusi untuk yayasan penelitian seperti Dana Persemakmuran dan Nuffield Trust.
Medicare Australia bekerja dengan Bank Dunia, AusAID dan Organisasi Kesehatan Dunia untuk memberikan jasa konsultasi internasional di berbagai bidang termasuk: pengembangan dan manajemen yang aman solusi bisnis kesehatan online; kesehatan sistem pembiayaan; administrasi asuransi kesehatan, sistem informasi kesehatan; farmasi desain dan sistem operasi, dan pelatihan dan pengembangan kelembagaan.
Pemerintah Australia telah menandatangani perjanjian kesehatan timbal balik dengan pemerintah dari Britania Raya, Republik Irlandia, Finlandia, Italia, Malta, Belanda, Norwegia, Selandia Baru dan Swedia. Pengunjung dari negara-negara yang memenuhi syarat untuk bantuan Medicare untuk perawatan medis yang diperlukan.
Jika perawatan di rumah sakit diperlukan, pengunjung tersebut memenuhi syarat untuk pengobatan hanya sebagai pasien Medicare, bukan sebagai pasien pribadi. Perjanjian antara Australia dan negara-negara ini sedikit berbeda. Pengunjung lain tidak berhak untuk Medicare dan harus mengatur asuransi kesehatan untuk menutupi tinggal di Australia.
The Royal Flying Doctor Service, didirikan pada 1928 oleh Pendeta John Flynn, adalah unik ke Australia. Ini menyediakan darurat, 24-jam-sehari-hari aeromedical 365-a-tahun dan pelayanan kesehatan kepada orang-orang yang tinggal, bekerja atau melakukan perjalanan di daerah terpencil Australia. Layanan ini memiliki kontak dengan beberapa 242 000 pasien setiap tahun, sekitar 35 000 di antaranya adalah medis diangkut. Dari 21 perusahaan basis, 47 pesawat terbang layanan atas 'wilayah' nya dari 7 150 000 kilometer persegi dan mencakup hampir 22 juta kilometer per tahun.
Meskipun mungkin paling dikenal karena perannya evakuasi yang darurat, Royal Flying Doctor Service melakukan beberapa 12 000 klinik perawatan kesehatan setiap tahun, merawat sekitar 127 000 pasien. Hal ini terus membangun kesehatan dasar perannya perawatan bagi masyarakat di daerah terpencil. Sebagian besar dari pekerjaan perusahaan juga melibatkan konsultasi telepon dan radio oleh dokter dan perawat dengan orang-orang di pos-pos terpencil.
The Royal Flying Doctor Service menerima hibah dari negara, federal dan pemerintah Northern Territory, tetapi juga mengandalkan dana yang disumbangkan oleh sektor bisnis dan masyarakat umum.
Sejak 1 Juli 2007, Pemerintah Australia telah sepenuhnya didanai penyampaian layanan tradisional Royal Flying Doctor Service: evakuasi aeromedical, klinik kesehatan primer dan pelayanan masyarakat, konsultasi telehealth dan dada medis. Selama empat tahun sampai 30 Juni 2011, Pemerintah Australia akan menyediakan hingga tambahan $ 154,4 juta dalam pendanaan berulang dan modal untuk tujuan ini, sehingga total pendanaan selama periode ini setinggi $ 247 juta. Pemerintah negara bagian dan Northern Territory akan terus bertanggung jawab untuk pembiayaan transportasi pasien antara rumah sakit .
www.wikipedia.com
http://www.jpnn.com/index.php?mib=berita.detail&id=81827
www.Australianewspaper.cpm
www.google/perekoomianaustralia
http://niasonline.net/2011/02/28/australia-akan-menerapkan-pajak-karbon/